纽约大学14日发布一份最新报告，称市长亚当斯(Eric Adams)和市教育总监班克斯(David C. Banks)已放弃推动教育领域的多元化，并重新以择优录取作为主要标准。
该报告由纽约大学都市中心(NYU Metro Center)发布，分析了自2019年白思豪(Bill de Blasio)政府期间的提出一系列教育举措及建议以来的进展。研究报告的作者指责亚当斯在教育去隔离化方面缺乏明确意图，导致当前大多数非洲裔和西语裔学生就读于高度隔离的学校。
2017年，前市长白思豪组建了一个咨询小组，研究纽约市公校的种族隔离问题。该小组发布了两套方案，其中包括改变公立学校的招生政策等，从而从根上解决问题。报告称，亚当斯政府选择忽视或直接拒绝了这些建议。
报告还指出，亚当斯政府拒绝了一些帮助消除学校招生障碍的建议，包括暂停新的资优项目、取消小学的学术分班和中学的择优录取措施、优先考虑在高绩效高中采用多元化招生等等。报告发现，78名学区学监选择恢复择优录取。本月，班克斯还暗示将恢复曼哈顿部分高中的就近入学制度。
纽约市居民联盟主席臧东慧赞扬亚当斯政府的做法。「我们很高兴市长亚当斯和教育总监班克斯听到了家长们的声音，放弃了此前的荒谬政策，并开始重新审视真正的问题。」就基础教育而言，上届政府在每个学生身上的支出是全国平均水平的两倍以上，却只有不到一半的学生达到了数学和读写能力标准。
臧东慧同时提到，华埠和韩国城等社区的存在，即是纽约市多样性的证明。「任何类型的强行融合，不仅会侵犯个人自由，而且会破坏我们独特的文化多样性。」
市教育局发言人斯蒂尔(Nathaniel Styer)在给媒体「City & State」的一封邮件中写道：「无论学生住在哪里，纽约市公校都致力于确保他们都能获得高质量的教育。因此我们开设更多资优项目，并支持由社区所驱动的种族融合。」
