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    安省中学教师联会谈判告终 悬而未决议题交仲裁员决定(图)


    安省教育厅长莱斯说:「在过往几周来,谈判桌上确实有一些进展,各方真诚地努力来解决尽可能多的议题。」(资料图片)

    省府已在本周三(25日)与安省中学教师联会(OSSTF)举行最后一次集体合约的谈判,意味一名第三方的仲裁员即将介入,就劳资双方悬而未决的谈判议题作最后决定,这些议题主要涉及金钱,包括加薪比例。安省中学教师联会主席利特尔伍德(Karen Littlewood)指出,谈判桌上仍有一些悬而未决的议题,工会相信部分原因归咎于安省进步保守党政府依然拒绝投资于教育。

    今天(27日)是省府与安省中学教师联会开展集体合约谈判的最后期限,劳资双方已在本周三举行了最后一次谈判,没有安排进一步谈判的时间。

    利特尔伍德在谈及合约谈判的进展时说,工会乐见劳资双方就若干不涉及金钱的谈判议题达成协议,诸如工作条件等。仲裁员将处理涉及金钱的议题,包括加薪比例。

    她还指出,劳资双方开展了59次谈判,本周三是最后一次正式排期的谈判,双方均同意将竭尽所能来解决尽可能多的议题。她又说,工会同意透过具有约束力的仲裁来解决悬而未决的谈判议题,确实给谈判施加了压力,并导致省府在一些议题上作出让步。

    安省教育厅长莱斯(Stephen Lecce)说:「在过往几周来,谈判桌上确实有一些进展,各方真诚地努力来解决尽可能多的议题。实际上,留待仲裁员解决的议题数量减少了,这是好事,证明了我们能一起合作。」他又说:「归根到底,我的优先要务就是让孩子留在学校。」

    莱斯继续呼吁省内其它3个教师工会也接受具有约束力的仲裁来作为达成集体合约的途径,不采取工业行动。这3个教师工会包括:安省英语天主教教师协会(OECTA)、安省小学教师联会(ETFO)和安省法语教师联会(AEFO)。

    安省中学教师联会(OSSTF)曾在今年8月底与省府达成了一项谈判方案,内容包括了透过具有约束力的利益仲裁来解决悬而未决的谈判议题的程序,旨在避免工潮的爆发。安省的中学教师投票赞成上述方案的比例高达78.4%。

    与政府在谈判桌上提供的加薪比例相比,仲裁员通常会给予劳方更高的加薪比例。

    安省公校教育局协会也就上述合约谈判派出了谈判人员,该协会的主席亚伯拉罕(Cathy Abraham)说,进入仲裁的阶段将确保学生们和教师将不会在未来3年内面临因罢工而造成的任何混乱。

    迄今为止,安省英语天主教教师协会(OECTA)和安省小学教师联会(ETFO)已在最近举行了罢工投票,绝大多数会员投票支持罢工。

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