省府修改中学课程增加拨款 加强师生心理健康学习及服务(图)


省议员皮埃尔(中)和莱斯(右)昨日作出公布。

安省进步保守党省议员皮埃尔(Natalie Pierre)提出一项动议,旨在加强教室内的心理健康学习和支持,为此安省政府将更新10年级职业研究课程纲领,并引入必修资源,让7年级和8年级的教师和学生了解心理健康素养。这些资源都是在专家的谘询下开发的,旨在支持学生在实现自己未来的下一步时提供帮助。

教育厅长莱斯(Stephen Lecce)和皮埃尔议员还宣布,今年将增加1200万元,明年将增加1400万元,以提供暑期心理健康服务。这笔资金将进一步促进学生全年获得学校心理健康专业人员的服务,以期为学生提供一致和可靠的支持,回应了家庭和学生代表的重要建议。

莱斯表示:「我们知道,在课程中加强强制性的心理健康素养是正确的做法。皮埃尔议员不但是一位坚定的倡导者和省议员,但更重要的是,她是一位母亲,致力于确保我们预防悲剧,拯救生命。

「这就是为什么所有学生学习健康应对策略、压力管理和更好地认识早期[象的重要的原因。我们希望孩子们拥有成功的工具和信心,并始终知道他们并不孤单。」

上述宣布是省府在国家心理健康周开始时做出,计划在下个学年引入学校的新的强制性心理健康素养资源将包括:

新的学习材料将针对7年级和8年级学生,包括学生活动、视频和交互式编程以及信息等工具,将帮助学生学习如何管理压力、了解心理健康和心理疾病之间的关系、认识心理健康问题的[象和徵状、打破心理健康方面的成见,并知道何时以及如何寻求帮助。

强制性的心理健康素养学习将从2024年秋季开始,适用于10年级学生,包括如何认识到自己感到不堪重负或有困难的[象,以及需要时在当地找到帮助。这将被包括在职业研究课程中。

安省政府还宣布,在2023-2024年度的学校心理健康资金,将增加到历史性的1.14亿元,与2018年相比增长超过500%。

其中5040万元用于帮助各地教育局满足当地有关心理健康的需求和优先事项,包括专业发展、学生参与、健康促进和心理健康专业人员;

2650万元用于在中学聘请永久心理健康工作者;

1080万元用于教育局内的心理健康领袖,他们与社区合作夥伴合作,提供集成的学生心理健康服务;

650万元用于「安省学校心理健康」机构,以提供临床专业知识、资源和实用工具给教育工作者,并向学校心理健康临床医生提供专业学习培训等。

新的关于心理健康的学习内容,与安省2019年更新的健康与体育课程相一致。迄今为止,作为「健康路线图」计划的一部分,省府已提供超过5.25亿元的资金,以改善心理健康支持的质量和易得性,缩短等待时间,并消除服务中的差距。

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